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商品訊息功能

商品訊息描述

此款雕刻壁鐘，以矽酸鈣板材質為素材，搭配簡潔明朗的雕刻設計，以三種不同的時間呈現方式，帶給使用者不同的選擇，清爽、純粹，濃濃的日系風味，帶您回歸最自然的美學體驗。

同時，雕刻後摟空的文字，為因應周遭光線的明暗，自成層次的變化，讓平靜的設計中，蘊含細膩的作品表情。

商品規格

尺寸：φ240xD48mm

重量：480克

材質：碳酸鈣板

注意事項：

請使用碳鋅電池

產地/製造方式

日本秒殺

商品訊息特點

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工商時報【孫彬訓╱台北報導】

歐洲近期最值得留意的大事為義大利憲政公投，主要針對上議院改革而來，由於涉及修憲未能於國會獲得2/3絕對多數，因此須由公投超過1/2同意決定，12月4日將投票，攸關義大利股市與歐股表現。

野村歐洲中小成長基金經理人黃靜怡表示，義大利上、下兩議院分別有315與630名議員，為歐洲規模最大議會，兩院地位平等，政府法案與任命總理需經兩院通過方可執行，然上超值推議院長年處於小黨林立狀態，且政府法案於兩院間重複審理，導致執政效率低落，依照目前情勢研判，義大利憲改公投失敗可能性居高。

黃靜怡指出，若公投未過，恐顯示疑歐派崛起勢力不容小覷，後續在選舉法未改變下，五星運動黨若於國會勝選，則脫歐公投的市場疑慮將再起，野村投信認為本次義大利憲改公投失敗的可能性居高，預估將導致義股與歐股分別下跌2～4％與1～3％，但投資人無須過度緊張，以英國公投與美國大選經驗研判，金融市場可望極短時間內反應完畢。

宏利全球動力股票基金經理人龔曉薇指出，假期銷售的傳統旺季將帶動股市由第4季起漲至隔年第1季，目前正是布局時機。歐洲市場方面，在政策面持續寬鬆與經濟持續緩步復甦，企業獲利可望逐漸回升，且價值面亦較美股便宜下，歐股投資展望仍正面看待。

富蘭克林證券投顧認為，短線政治頭條風險可能牽動市場投資信心，增添歐股波動，但隨著美股創新高，道瓊歐洲600指數預估本益比僅有14.2倍、較S&P 500指數便宜16％，兩者評價面差異已擴大至2012年7月來最大，而彭博預估道瓊歐洲600大企業獲利明年預估將從今年的衰退2.36％轉為正成長11.93％，有助提供股市下檔支撐，建議可精選金融、能源及工業等政策受惠與景氣連動類股介入。

未來資產投信表示，歐元區經濟數據持續穩定成長，受到周日義大利憲改公投影響，市場對歐洲投資腳步相較美國較緩和，不過從近期市場波動來看，市場已反應可能的情況，在經濟穩定成長的基本面支撐下，歐洲投資價值較美國更具有吸引力，因此投資人可布局歐洲相關資產投資。

工商時報【台北訊】

2016年度英國華威大學（University of Warwick）校友年終餐會在11月19日舉行，集結70多位來自科技、金融、傳產、媒體、教育、慈善等機構、畢業年度涵蓋自1995年至2016年剛畢業回國的校友齊聚，一起慶祝這橫跨產業與年齡大盛會。

首先由校友會長吳修銘，現任光淙公司執行長開場致詞，歡迎老、中、新代校友齊聚一堂共襄盛舉；Mr. Andy Young教授也特別專程從英國來台參加校友盛會，與校友分享學校近期的發展。

華威大學除了國際學術地位崇高外，也是自1960年代後，英國學校中館藏最多藝術品的大學之一，此次校友專題演講，特別邀請到熱愛藝術與旅遊的校友翁浩原（Eric Weng）特別帶校友走趟華威藝術之旅，介紹Warwick校園內的公共藝術與藝術中心內的藝術典藏品。翁浩原校友畢業於華威大學跨文化溝通碩士。

來自不同產業的校友們饗用美僑俱樂部提供的美麗佳餚，一起回顧校園種種，噓寒問暖、也與剛回國校友們熱絡聯誼。最後由會長也宣布英國Warwick大學男子和女子划船隊2017慈善裸體月曆出刊了，校友會特別為大家提供團購服務，至此校友活動圓滿結束。欲訂購月曆者，可洽英揚留學公司：（02）2367-7322。

下面附上一則新聞讓大明星商品家了解時事

旺報【記者李侑珊╱綜合報導】

大陸學生多認為「學好數理化，走遍天下都不怕」，但學習只為升學，學生多恐懼學數理；大陸官方為此鼓勵中小學參用美國STEM教學模式，鼓勵跨學科學習。例如在小學四年級語文課教授課文《潮水》，可同步傳授水溶解的科學知識與節約用水概念，另也安排小學生親手製作滑翔機，動手學物理；此套教學模式日前已在北京、上海與江蘇等地中快速到貨網拍 小學展開。

大陸國務院於年初發布《全民科學素質行動計畫綱要實施方案》，除要求從義務教育階段開始進行跨學科教育，也鼓勵中小學參考STEM教育，不少學校已開設示範課程。

引領學生製作滑翔免出門分期付款 機

據《中國教育報》報導，來自芬蘭的小學老師Jaana Hekkanen，以資訊科學見長，日前受邀到北京市中關村第三小學觀摩，並與該校教師合開實驗科學課程，引領小學三年級學生製作滑翔機；而北京市八一學校小學部也在8月開設「設計小徑和道路」、「設計橋樑」等STEM課程。此外，上海復旦大學附屬中學本月成立STEM課程基地；江蘇省青少年科技中心、江蘇省科技教育協會等也簽署協議，將STEM課程帶進南京中小學。

非各校皆適合發展

雖然大陸積極發展STEM教育，但這套教育模式根源於西方，能否與大陸教育體制相容，仍存在疑慮。美國馬諾新技術高中校長斯蒂文?茲皮科斯說，「一些中國大陸老師對STEM教育的認識，僅限於機器人課程」。上海STEM雲中心創始人張逸中也指出，學校若採用STEM課程，除學生需具備科學素養，學校也要有相對應的硬體設備及師資；STEM教育在大陸正起步，並非各校都適合發展。

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STEM教育

是科學（Science）、科技（Technology）、工程（Engineering）及數學（Mathematics）四門學科的簡稱，由美國科學教育學界於1950年代提好用推薦出，主張以跨學科的學習方式，將科學、數學等知識應用在生活面，提升學生的科技理工素養。此套教育理念近來在兩岸三地獲得不少學校與老師採用，並開發出對應的教學模式。（李侑珊）

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